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Le collège Guy de Maupassant étudie le Mexique et la traditionnelle fête des morts

Mexique

Les élèves de 4ème du collège Guy de Maupassant abordent le Mexique et ses traditions à travers des matières telles que l’espagnol ou les arts plastiques.
Ce projet pédagogique est guidé par les professeurs du collège, Mme Morel, Mme Batin, Mme Uras et Mme Verdecchia.
A partir du 2 novembre, une exposition est proposée au CDI sur la traditionnelle fête des morts, une fête joyeuse très importante au Mexique.
Le 10 novembre, un repas mexicain est organisé à la cantine pour le plus grand plaisir des demi-pensionnaires, clôturant ainsi le projet sur fond de musique mexicaine.

Plusieurs actions originales menées par les élèves
En cours d’espagnol : les élèves étudient ce vaste pays qu’est le Mexique et se penchentt plus particulièrement sur la fête des morts.
Des affiches  et des autels sont réalisés pour présenter ce pays et ses traditions à tous leurs camarades.

En cours d’Arts Plastiques : les élèves de 4ème travaillent en 2D et en 3D pour fabriquer des objets ou personnages propres à cette fête :
– des têtes de morts décorées et maquillées appelées « calaveras »
– une femme squelette avec un chapeau orné de plumes (qui montre que face à la mort tous les hommes sont égaux) appelée « Catrina »
– des drapeaux mexicains
– une banderole « el dia de los muertos »
– un squelette géant
– un autel pour le défunt appelé « altar »
Enfin, les oeuvres de Diego Rivera et Frida Kahlo sont abordées.

Au CDI : un travail de recherche documentaire est organisé ainsi  qu’une exposition des travaux des élèves.
Des films réalisés par les élèves en espagnol sont projetés pour présenter leurs affiches.
Les enfants qui le souhaitent peuvent confectionner des « calaveras »  qui seront exposées au CDI dans le cadre d’un concours.
Chez eux, pendant les vacances de la Toussaint, les élèves ont pu s’essayer à la réalisation de « calaveras de azucar » (petites têtes de morts en sucre) qui ornent les autels au Mexique durant la fête des morts.

calaveras du Mexique

Des objectifs à atteindre
A travers la découverte d’un patrimoine historique et culturel, il s’agit alimenter les pratiques pédagogiques qui, dans un projet commun, transcendent les frontières disciplinaires.
Découverte et exploration des réalités culturelles ciblées conjuguant objectifs culturel et linguistique.
Au sein de l’établissement, exploiter des dispositifs particuliers pour valoriser les productions artistiques.
Aborder l’image grâce à divers supports.
Questionner les différences culturelles.
Apprendre à travailler en équipe, s’intéresser à l’art sous toutes ses formes.
Favoriser l’autonomie et l’initiative pour conduire un projet et le réaliser.
Encourager les échanges à l’oral individuelles ou collectives et créer une réflexion autour des oeuvres.
A travers une approche culturelle, aborder la langue espagnole de manière ludique.
Etudier le vocabulaire de la cuisine pour permettre aux élèves de cuisiner les calaveras pendant les vacances

Bravo au collège pour cette belle initiative !

Collège Guy de Maupassant

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