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Les élèves du collège Marcel Pagnol en Allemagne

Collège Marcel Pagnol en Allemagne

En mars dernier, dans le cadre d’échanges linguistiques, les élèves germanistes du collège Marcel Pagnol avaient accueillis à Toulon leurs jeunes homologues allemands.
Quelques semaines plus tard, ils se sont envolés pour l’Allemagne…

A Eching, les jours se succèdent et ne se ressemblent pas : après une journée paradisiaque sur le Lac de Chiemsee et ses îles (visite du château et de FrauenInsel, l’île des femmes), les élèves ont vu les températures chuter… ainsi que de gros flocons ! Depuis samedi, la température ne dépasse pas les 4° dans la journée…

Lundi
Cours puis travail sur la pièce pour la représentation de mercredi matin ; l’après-midi, visite de l’immense zoo d’Hellabrunn, sous la neige à nouveau ; néanmoins, les élèves ont été conquis par la diversité des spécimens présents.

Mardi
A nouveau cours puis travail sur la représentation de mercredi ; à 11h30 départ pour le château de Schleissheim, une merveille de l’architecture baroque bavaroise, mais qui avait pourtant un seul modèle, Versailles ! Les élèves se sont livrés à un enquête sur les oeuvres présentes dans la grande galerie, copie presque conforme du Louvre au XVIIIè siècle.
Puis ce fut le musée de l’aviation et la Münchener Fruehlingsfestes (« fête du printemps »), à la fois fête foraine et soeur jumelle de l’Oktoberfest (ou fête de la bière) : un bon moment pour les élèves, entre les manèges et les divers délices sucrés ou salés qui s’offraient à eux !
Mercredi
La matinée a été consacrée à la préparation de la pièce « Passez-moi l’expression », et les élèves se sont produits en fin de matinée dans le hall d’entrée de l’Imma Mack Realschule. L’après-midi a été consacrée aux derniers achats et à la visite pour certains du BMW Welt, immense centre d’exposition des bolides de la marque allemande : l’occasion pour les élèves d’être sensibilisés au design et aux technologies innovantes (propulsion hybride, électrique). La soirée s’est terminée dans un restaurant grec du père d’une des correspondantes allemandes : un délice !

Jeudi
La fin du séjour ! Les élèves ont participé à des jeux linguistiques puis ont dégusté une glace au centre d’Eching ; les valises étaient prêtes, ce furent les adieux, pour beaucoup dans les larmes !

Mais ce n’est qu’un au-revoir : Auf Wiedersehen Deutschland !

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Libre expression des élèves du collège Marcel Pagnol à Toulon

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Libre expression :

Suite aux attentats du 13 novembre à Paris, les élèves du collège Marcel Pagnol à Toulon ont réalisé un travail de libre expression en hommage aux victimes et à leurs familles.

Rendez-vous sur le site du collège Marcel Pagnol

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Le collège Marcel Pagnol en finale pour le prix Hippocrène 2015

prix hippocrène

Le collège Marcel Pagnol de Toulon est finaliste du prix Hippocrène de l’éducation à l’Europe 2015, en  proposant au jury national une version moderne du conte de Grimm : Blanche-Neige.

Le concours Hippocrène, qu’est-ce que c’est ?
Le concours Hippocrène de l’éducation à l’Europe consiste à présenter un projet original réalisé par les élèves d’une classe et leurs professeurs sur la thématique de la citoyenneté européenne.
Cette année, douze établissements ont été sélectionnés en France par un jury national : parmi eux, le collège Marcel Pagnol de Toulon.

Ce concours a pour objectif  de former les jeunes à l’Europe, d’encourager la mobilité et les échanges avec de jeunes européens, de s’ouvrir à d’autres cultures. Il est accessible aux écoles primaires, aux collèges, aux lycées d’enseignement général et  professionnel
Il est organisé par la Fondation Hippocrène qui bénéficie du soutien du ministère de l’Education Nationale.
Le jury de pré-sélection du prix Hippocrène de l’éducation à l’Europe 2015 a retenu trois candidatures finalistes pour chaque catégorie du concours. Les finalistes ont été auditionnés à Paris, le 30 mars dernier, dont le collège Marcel Pagnol de Toulon.
La remise des prix se déroulera du 13 au 28 mai à Strasbourg, au coeur des institutions européennes.

Quel était le projet original du collège Marcel Pagnol ?
Le collège a gagné sa place en finale nationale avec un  projet très original : « Mise en abîme des frères Grimm : Blanche-Neige ».
37 élèves de 4ème et de 3ème ont élaboré ce projet avec leur professeur d’allemand en partenariat avec un établissement allemand en Bavière.
Il s’agissait de ré-écrire sous la forme d’une pièce de théâtre moderne, le célèbre conte « Blanche-Neige ».
Les collégiens se sont appliqués à reproduire les décors de la pièce en utilisant du « Street Art« .
Ils ont aussi produit un DVD de leur spectacle.
Les élèves des deux pays ont travaillé ensemble pour mener à bien ce projet :  ils se sont concertés et se sont rencontrés une fois en France et une fois en Allemagne.
Les élèves ont pu compter sur l’aide de leur professeur d’Arts Plastiques, leur professeur documentaliste, leur professeur d’allemand, leur professeur de français ainsi qu’une intervenante spécialisée dans le slam.
Ce projet a mis en évidence la notion de citoyenneté européenne traitée à partir des personnages et de l’histoire et ont pu aborder les notions d’évolution de la société (famille recomposée, engagement, égalité filles-garçons, etc.).

Bravo à tous les finalistes de ce concours 2015 et merci à tous les professeurs pour leur engagement !

Retrouvez toutes les infos sur le site du collège : www.pagnoltoulon.fr

Journée éco-citoyenne à l’écoferme pour les collégiens de Marcel Pagnol

Collège Marcel Pagnol Ecoferme

Article paru dans Var Matin

Le 17 mars dernier, les élèves du collège Marcel Pagnol de Toulon se sont rendus à l‘Ecoferme de la Barre à l’occasion de la journée « Science et Vie de la Terre ».
Quatre classes de 6ème ont été conviées à cette journée éco-citoyenne dans le cadre de l’engagement du collège pour l’Agenda 21.

Plusieurs ateliers proposés
Les enfants repartis en petits groupes ont pu participé à plusieurs ateliers animés par l’ADEME (Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie), le SITTOMAT (Syndicat Intercommunal de Transport et de Traitement des Ordures Ménagères de l’Aire Toulonnaise), l’association Planète Science et la Ligue pour la Protection des Oiseaux (LPO PACA groupe local Toulon Ouest).
Durant ces ateliers, les enfants ont pu découvrir un environnement préservé, observer des animaux de la ferme, des insectes, apprendre les notions de compostage, de tri sélectif, la préservation de l’eau et la lutte contre la pollution.

Plusieurs notions sur l’environnement enseignées
Sur le thème « la nature en ville », les animateurs ont sensibilisé les collégiens à la protection de l’environnement, aux gestes éco-citoyens, à la biodiversité.
Comment sera la ville dans 30 ans ? Quelle sera l’importance des éco-quartiers, des maisons à construction positive, du retour au végétal, de la création de jardins partagés ou de potagers ?

Cette journée a permis beaucoup d’échanges et des discussions constructives. Chacun est reparti avec de vraies notions d’éco-citoyenneté.
Bravo aux organisateurs pour cette initiative !
Rendez-vous à l’écoferme de la Barre, le 20 mai prochain, pour la fête de la nature.

Ecoferme de la Barre
Allée Georges Leygues
Quartier La Palasse – 83100 Toulon
Tél 04.98.00.95.70
ecoferme@cgvar.fr

Accès en voiture :
Autoroute A 5
– En venant de Toulon, sortie « Le Pradet, La Palasse ».
– En venant d’Hyères, sortie Cap-Brun puis direction « La Palasse »
– En bus : Lignes 191 – 192 – 9 – 39 – arrêts « Tourraine » ou « 14 juillet »

www.var.fr

Association Planète Science

ADEME

SITTOMAT

Ligue de Protection pour les Oiseaux – PACA

Journée citoyenne au collège Marcel Pagnol à Toulon

La 4ème édition de la journée citoyenne a eu lieu au collège Marcel Pagnol à Toulon, le 16 octobre dernier.
Cette journée sous le signe de la solidarité a été organisée en faveur des enfants malgaches de Farafangana et tous les collégiens se sont mobilisés.

Au programme de cet événement, de nombreuses animations étaient prévues :
– ateliers découverte
– travaux manuels
– débats sur le thème de la citoyenneté dans le cadre de l’Agenda 21
– cross pour valoriser l’engagement sportif au stade des Lices.

 

Les professeurs et les élèves se sont rassemblés au sein du club citoyen dans une même perspective d’entraide et de responsabilité citoyenne. Au cours de cette journée, l’association Vonjéo Zazakély a pu récolter la somme de 500 euros.
Rappelons que cette association finance depuis 4 ans une cantine scolaire et des repas pour les enfants démunis.

Cette journée a permis aux élèves du collège de prendre conscience que chacun de nous peut donner un peu de soi pour aider quelqu’un d’autre.

Merci aux professeurs, aux élèves, aux agents des collèges pour leur gentillesse et leur disponibilité. Leur investissement personnel a largement contribué au succès de cette journée.

Retrouvez toutes les infos sur le site du collège : www.pagnoltoulon.fr

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Le collège Marcel Pagnol a mis ses baskets

Collège Marcel Pagnol

En octobre dernier, les 400 collégiens du collège Marcel Pagnol de Toulon ont mobilisé toute leur énergie pour venir en aide à l’association ELA (Européenne contre les Leucodystrophies).
En participant à cette journée citoyenne et solidaire « Mets tes baskets et bats la maladie à l’école », ils ont souhaité avant tout manifester leur soutien au travail des chercheurs.

Les élèves ont découvert « Changer le monde », la 10e Dictée d’ELA rédigée cette année par l’écrivain Joël Dicker (Prix Goncourt des Lycéens 2012).
Ce premier volet a permis à l’écrivain Jacques SERENA de revêtir l’habit de professeur d’un jour en présence de madame Panza, Présidente locale de l’association.
Une façon originale d’instaurer dans les classes un moment de réflexion et d’échange autour de la maladie, du handicap et de la solidarité.

S’en est suivie une autre manifestation, sportive cette fois, notamment une épreuve de course d’orientation par binôme composé d’un élève de 6ème et d’ un élève de 4ème et un élève de 5ème associé à un élève de 3ème.

L’idée est simple : les élèves prêtent symboliquement leurs jambes à leurs camarades qui ne peuvent plus s’en servir et prouvent ainsi au plus grand nombre que l’effort est créateur de solidarité. Un exemple à suivre…

Un autre atelier a également permis aux élèves et aux adultes de l’établissement de se rappeler les règles qui permettent de vivre ensemble dans l’espace scolaire et d’aider chacun à comprendre le sens de ces règles, à se les approprier et à les respecter, à travers la charte de la laïcité à l’école.

Cette journée bien remplie a véhiculé un esprit de communauté scolaire et un renforcement des relations tant entre enfants qu’entre adultes.
Voir des enfants impliqués et heureux constitue une raison d’agir et une satisfaction professionnelle légitime, un « rayon de soleil » qui éclaircit l’horizon d’un quotidien parfois difficile.

Didier Delozanne, chef d’établissement

Collège Marcel Pagnol

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