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Les collégiens varois au cœur du projet Seatcher

Projet Seatcher

L’Académie de Nice est parmi les premières académies de France à encourager l’enseignement du numérique. Parmi les divers projets éducatifs et pédagogiques, le projet Seatcher propose un portail Télésciences, un jeu sérieux (ou serious game) et l’application Coastline aux quelques 5 000 élèves du Var qui recevront un apprentissage riche en sciences expérimentales et en technologie. Pour ce projet,  l’Académie de Nice s’associe à Ifremer et à la société Prolexia.

Le projet Seatcher, c’est quoi ?
Il vise à sensibiliser les élèves aux métiers propres à la recherche scientifique et à l’environnement : chercheur scientifique, technicien, ingénieur, pilote d’engin…
Seatcher met à leur disposition des outils ou des ressources numériques innovants pour une pratique pédagogique quotidienne des professeurs et de leurs élèves.
Ce projet se définit en trois volets :

Télésciences, un portail pour suivre les missions scientifiques en mer
L’objectif du démonstrateur Télésciences est de permettre aux élèves de suivre les missions d’Ifremer. Les élèves ont accès à des images de grande qualité généralement réservées aux scientifiques. Ils suivent en direct sur internet les campagnes scientifiques grâce à Victor 6000, le robot sous-marin grand fond téléopéré.
Ils peuvent géolocaliser le sous-marin, voir des photos ou des vidéos, accéder aux données enregistrées (température, pression, altitude, immersion).
Les élèves et leur professeur peuvent ainsi mettre en pratique des notions abordées en cours de physiques ou de SVT.

Un simulateur 3D dans le monde sous-marin
Le jeu sérieux est un simulateur 3D ludique et interactif qui permet aux élèves de découvrir l’environnement marin et subaquatique de manière virtuelle.
Il est composé de plusieurs jeux en lien avec les sciences physiques, les mathématiques, la technologie, l’Histoire et la SVT.
Différentes thématiques peuvent les intéresser comme le développement durable, les courants marins, la météorologie, la géologie, la faune, la flore…
Seatcher permet d’aborder les sciences techniques des navires, les sous-marins et les robots, la mécanique, l’énergie. Le but étant de sensibiliser les élèves aux problèmes énergétiques et à la préservation du monde marin.

Application Coastline et la réalité augmentée
Cette application sera l’occasion pour les élèves de découvrir les zones côtières protégées lors de sorties à thèmes.
Muni d’une tablette ou d’un appareil photo, chaque élève pourra observer un paysage côtier en « réalité augmentée », c’est-à-dire en ayant accès à des informations en incrustation sur les objets géolocalisés grâce à une base de données (la rade de Toulon avec les fortifications de Vauban, le port de Toulon ou le chantier naval de la Seyne).

Depuis décembre 2014, le projet Seatcher a été présenté  dans divers établissements scolaires du département. Le démonstrateur Télésciences a été expérimenté par une centaine d’élèves des lycées Rouvière de Toulon et Jean Aicard de Hyères mais aussi par des élèves des collèges Peiresc de Toulon, Henri Bosco de la Valette du Var et Henri Wallon de la Seyne-sur-mer.

Toutes les infos sur le projet Seatcher : www.ac-nice.fr

Projet Seatcher

Quand le collège Peiresc devient Jury Jeune Public

Jury Jeune Public - Collège Peiresc (Toulon)

En mai dernier, le collège Peiresc participait au Jury Jeune Public 2014, organisé par le Festival Mondial de l’Image Sous-Marine (FMISM). Ce Jury a pour objectif de sensibiliser les adolescents à l’environnement marin et sous-marin.

Le festival propose ainsi aux collégiens, de la 6e à la 3e, une action de sensibilisation associant approche artistique et réflexion sur le monde océanique, en jugeant une sélection de courts-métrages, à travers une grille d’évaluation formatée (qualité des images, intérêt du sujet, commentaire et musique des films, sensibilisation à l’environnement).

Dans ce cadre, les 6 classes du niveau 5e du collège Peiresc de Toulon, soit 170 élèves, ont participé cette année à ce Jury, en notant la qualité de 5 films internationaux, projetés en compétition officielle à Marseille en novembre dernier.

Leur professeure en SVT, Laurence Marion, a souhaité aller plus loin, en invitant au sein même du collège Peiresc, des représentants du FMISM et de l’Ifremer, afin d’échanger sur les films sélectionnés et partager leurs regards sur le monde de la mer.
Christophe Pierron, Commissaire Général du FMISM, et Erick Buffier, Responsable Communication de l’Ifremer en Méditerranée, ont présenté respectivement leurs organisations, avant la projection du lauréat 2013 du Jury « Jeune Public » : « Les dialogues de la mer », de Manuel Lefèvre.

Collège Peiresc Toulon Jury Jeune Public

Les élèves de 5e ont alors pu échanger, en argumentant sur les choix qu’ils avaient fait pour leur lauréat 2014.
Certains ont également justifié leurs préférences sur des critères autant techniques que sur le contenu pédagogique même des courts-métrages en compétition.

Les élèves ont ensuite enchaîné sur des questions d’ordre plus scientifique ou technologique, en conservant une certaine fascination pour ce monde inconnu.

Collège Peiresc Toulon Jury Jeune Public

Cette matinée a été appréciée par les élèves, la Direction (Mrs Portal et Pibarot) et les professeurs du collège Peiresc de Toulon, ainsi que la représentante Culture Scientifique de l’Académie de Nice (Isabelle Chèné).

Collège Peiresc Toulon Jury Jeune Public

Les représentants du FMISM et de l’Ifremer sont satisfaits de cette première expérience. Si les différents acteurs de cette rencontre sont disponibles l’année prochaine, elle pourrait être reconduite, voire élargie à un ou deux autres collèges ayant inscrit l’intégralité d’un niveau de classes, en proximité géographique de Toulon et de Marseille.

Voir l’article Var Matin

En savoir + sur le Jury Jeune Public

Le Jury Jeune Public est organisé depuis 21 ans par le Festival Mondial de l’Image Sous-Marine (FMISM | Parc Chanot, Marseille), sous le Haut Patronage du Ministère de l’Éducation Nationale, avec le soutien de l’Ifremer, de Nausicaa à Boulogne-sur-Mer, de l’Aquarium de la Porte Dorée à Paris, d’Océanopolis à Brest, de l’Institut Océanographique Fondation Albert 1er, Prince de Monaco à Paris.

www.underwater-festival.com

Près de 5000 élèves ont participé au Jury  Jeune Public 2014, dont plus de 1 600 pour les régions méditerranéennes. Le lauréat national 2014 sera désigné en novembre prochain, lors de la 41e édition du festival, programmé du 30 octobre au 2 novembre 2014.


Collège Peiresc Toulon Jury Jeune Public


Collège Peiresc Toulon Jury Jeune Public

Crédit photos @Ifremer – Patricia Gontier

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Passeport culture au collège Peiresc

College Peiresc Toulon Passeport Culture

Pour la 2ème année, le collège Peiresc a mis en place un formidable projet artistique et culturel, le « passeport culture » qui a pour objectif de promouvoir la culture, sous toutes ses formes, auprès de tous les élèves du collège, de la 6ème à la 3ème.

Au programme, une culture commune et transversale, physique et sportive, scientifique, artistique et littéraire.

4 thèmes sont proposés par classe et par partenaire culturel :

Classes de 6ème
Pôle Jeune Public, la Maison des Comoni pour les Arts du cirque

Classes de 5ème
Centre Archéologique du Var pour l’archéologie et la géométrie

Classes de 4ème
Musée de la Marine

Classes de 3ème
Théâtre Liberté pour le cycle théâtre

Des thèmes transversaux sont également associés :
– Muséum d’Histoire Naturelle
– Hôtel des Arts
– IFREMER (Institut Français de Recherche pour l’Exploitation de la Mer)
– Festival mondial de l’image sous-marine
– ANACR (Association Nationale des Anciens Combattants et Amis de la Résistance du Var)
– Les amis de Nicolas Peiresc

A titre d’exemple, le passeport culture  a permis, en mai dernier, aux  élèves de 5ème du collège, d’assister à une conférence sur les missions et les actions de l’IFREMER.

Saluons la motivation de l’équipe des professeurs investis dans ce parcours d’initiation culturelle sous la coordination de Mme Gonzales, professeure d’Histoire-Géographie, et de Mme Marion, professeure de SVT,  ainsi que les nombreux acteurs de la culture toulonnaise qui ont répondu présents, comme Philippe Berling, directeur du Théâtre Liberté :

Je suis heureux d’avoir l’honneur d’être le parrain du parcours artistique de notre ancien collège, à Charles et moi.
D’une part parce qu’il est, comme le Théâtre Liberté, à la frontière de la ville ancienne et de la moderne et que les zones frontalières sont toujours des lieux très vivants, où les échanges sont multipliés.
D’autre part parce que j’ai eu, entre autres, à Peiresc, un professeur de musique Mr Tordjman qui, en me permettant de faire en 1966 un mémorable exposé sur Les Beatles après le sien sur Schubert, m’a incité à rester toujours curieux et attentif à la nouveauté !

Philippe Berling

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