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Trip and Speak : les élèves espagnols en visite dans le Var

Visite des correspondants de Lanzarote

Après avoir découvert l’ïle de Lanzarote et l’accueil chaleureux de ses habitants, dans le cadre du programme européen Erasmus +, grâce à la mise en place du projet Trip and Speak , ce fut le tour des collégiens varois de recevoir leurs correspondants de Lanzarote.
Arrivés dimanche 23 mars 2017, les élèves et les professeurs canariens ont pu découvrir le Var pendant une semaine, jusqu’au 30 avril 2017, guidés par les collégiens de la Marquisanne, de Maurice Ravel et d’Alphonse Daudet.

Découverte de Toulon et ses environs

Le lundi matin, les élèves espagnols ont été accueillis à l’Hôtel du Département pour un petit-déjeuner.
Dans l’après-midi, certains ont pu visiter les alentours pendant que les collégiens de la Marquisanne et leurs correspondants ont pris le téléphérique jusqu’au au Mont Faron et visiter le Mémorial du débarquement de Provence.

Mardi 25 avril 2017, les collégiens d’Alphonse Daudet se sont livrer à une chasse au trésor avec leurs correspondants sur l’île de Porquerolles, tandis que d’autres ont visité Sanary, le Brusc ou Saint-Tropez.

Mercredi 26 avril 2017, les collégiens de la Marquisanne ont emmené leurs camarades espagnols à Porquerolles pendant que les élèves des autres collèges participaient à des ateliers en classe pour rédiger leur guide touristique.

Jeudi 27 avril 2017, certains collégiens sont allés au cinéma voir « Chala, une enfance cubaine », les autres ont visité le centre commercial « Avenue83 ».
Au collège Maurice Ravel, des ateliers en classe étaient organisés et une visite au marché du Mourillon a permis aux élèves de Lanzarote de découvrir les spécialités culinaires locales. L’après-midi, ils ont fait du kayak.

Vendredi 28 avril 2017, des élèves ont visité la Rade pendant que d’autres l’ont traversée pour se rendre aux Sablettes, la Villa Tamaris et le Fort Balaguier. Tous les participants se sont retrouvés au collège Alphonse Daudet pour une soirée festive pour laquelle tous les élèves s’étaient mis sur leur 31.

Samedi 29 avril 2017, certains élèves avaient la journée libre en famille, les collégiens d’Alphonse Daudet et leurs correspondants de Lanzarote se sont essayé à l’accrobranche.

Dimanche 30 avril 2017, jour de départ pour Lanzarote, les élèves se sont quittés tristes et ravis à la fois de cette semaine passée ensemble.

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Collège Alphonse Daudet
Collège Maurice Ravel
Collège la Marquisanne

Erasmus + : Le projet « Trip and speak »

Projet trip and Speak

Le nouveau projet appelé « Trip and Speak » (voyager et parler) a séduit le Conseil départemental du Var, car, dans le cadre du programme européen ERASMUS + , il permet aux collégiens de découvrir la langue et la culture des pays européens.
trois collèges varois (le collège Ravel de Toulon, le collège La Marquisanne de Toulon et le collège Alphonse Daudet à la Valette du Var) et trois collèges espagnols se sont engagés dans ce projet pédagogique, prévu sur deux ans, à travers de nombreuses actions dans le Var et les Iles Canaries.
L’académie de Nice a donc signé une convention avec les services de l’éducation des Iles Canaries.

Objectifs du Trip and Speak

Ce projet permettra aux jeunes participants de comparer les pratiques pédagogiques des deux pays, notamment en matière de numérique et d’enseignement des langues.
Tous les élèves et professeurs candidats à ce projet, français et espagnols, participeront à l’élaboration d’un guide touristique commun destiné aux jeunes : « le Canari bleu ».
Ce projet bénéficie d’un financement européen de 183 520 euros afin d’organiser des voyages et des échanges entre les deux pays.

Voyage aux Canaries pour les collégiens varois

Du 20 au 26 mars dernier, une partie des collégiens varois ont fait le voyage jusqu’aux Canaries, à Lanzarote, accompagnés de leurs professeurs et d’une équipe pédagogique afin de rencontrer leurs correspondants espagnols. Pendant leur séjour, ils partent à la découverte de leur culture, leur langue, leurs habitudes et leur quotidien.
Les collégiens espagnols, quant à eux, seront accueillis en France au mois d’avril.

Rendez-vous prochainement pour le compte-rendu du voyage aux Canaries !

Maurice Ravel

La Marquisanne

Alphonse Daudet

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Projet Erasmus + au collège les 16 Fontaines

erasmus +

 

Le collège les 16 Fontaines de Saint-Zacharie est impliqué dans un projet Erasmus +, intitulé « a colourful world ».

Le projet « a colourful world » aborde l’inclusion et l’intégration de tous les élèves quelques soient leurs difficultés (difficultés d’apprentissage, en situation de handicap,..) à travers la réalisation de plusieurs activités sur le thème de l’art et l’architecture, de la culture au sens large, du patrimoine folklorique et des langues étrangères.

Parmi les réalisations
– la création d’un logo sur le projet
– la réalisation d’un e-book (livre numérique) sur les architectures locales
– la rédaction d’une histoire commune rédigée en plusieurs langues
– la présentation d’une légende locale dans un pays et proposée par chaque pays

Ce projet a suscité l’adhésion de plusieurs candidats européens et la programmation de rencontres dans les pays partenaires.

« a colourful world », c’est 5 pays qui défendent ce projet
Pour cet ambitieux projet, 5 pays européens se sont impliqués :
– le Royaume-Uni
– la Finlande
– l’Italie
– la Grèce
– la France

 » a colourful world, c’est la participation de plusieurs établissements scolaires :
– des écoles primaires
– des collèges

« a colourful world », c’est aussi une coopération européenne :
– des déplacements vers les pays participants
– des réunions de mise au point dans chaque pays candidat
Chaque action est financée par l’Union Européenne

Les professeurs du collège les 16 fontaines ont rendu visite à leurs homologues européens pour des réunions de mise au point.

– 1ère réunion à Manchester, en novembre 2015
3 professeurs d’anglais ont visité  différents établissements scolaires : échange sur les pratiques pédagogiques avec les autres professeurs concernés par le projet, discussion sur l’usage de la plateforme e-twinning.
– 2ème réunion en Italie au mois de janvier
Formation TIC et audiovisuelle/cinéma de nos 3 professeurs d’anglais par une équipe italienne et un intervenant.
Evaluation de la charge de travail, échanges d’ idées avec les autres collègues, proposition de la création d’un enseignement de pratiques interdisciplinaires « cinéma » pour la rentrée prochaine entre les disciplines Technologie, Education musicale , anglais et documentation, en rapport avec la réforme.
– 3ème réunion en Grèce au mois de mars
Création d’un e-book sur l’architecture locale des 5 établissements participants, formation podcast/vodcast des élèves et des adultes.
Echanges et rencontres entre les élèves italiens, français et grecs.
– 4 ème réunion en France au mois de mai
Accueil de 15 professeurs des 4 pays partenaires, de 6 élèves italiens et 6 élèves finlandais.
Les élèves du collège les 16 Fontaines ont proposé un petit spectacle autour des folklores et traditions provençales. Les invités ont été accueillis en chanson. Ils ont ensuite assisté à une présentation sous forme de saynètes d’un mythe provençal, « les fées de l’Huveaune », proposée par les élèves de la classe de 6ème Patrimoine.
Des danses traditionnelles ont ensuite été apprises et échangées par les représentants des différents pays : France, Angleterre, Italie et Grèce.

erasmus +

Plus d’infos sur le site du collège en cliquant ici

Les jeunes en action avec le Service Volontaire Européen

Service volontaire européen collège var

Le Service Volontaire Européen permet aux jeunes de 18 à 30 ans de se sentir citoyen de l’Europe et de se mettre au service d’un projet d’intérêt général.

Le SVE est un projet du Programme Européen Jeunesse en Action (PEJA) établi par la Commission européenne, le Parlement européen et les états membres de l’Union européenne. Il fait partie du programme Erasmus +.

Voici quelques infos pour mieux comprendre le SVE

Critères
Le SVE s’adresse à tous les jeunes de 18 à 30 ans (extension possible aux 16-17 ans pour les jeunes ayant moins d’opportunités) et ne requiert aucune formation, aucun diplôme, aucune connaissance linguistique.

Objectifs
Le SVE permet aux jeunes de vivre une expérience de volontariat dans un autre pays d’Europe qui participe au Programme Européen Jeunesse en Action.
Ce projet permettra aux jeunes de découvrir une nouvelle culture, d’acquérir des compétences pour développer leur personnalité, construire leur avenir professionnel et leur insertion sociale.

Thèmes variés
Environnement et protection du patrimoine, art, culture, social, médias et information pour les jeunes, lutte contre l’exclusion, le racisme et la xénophobie, santé, économie solidaire, sport, avenir de l’Europe,…

Deux projets  SVE
Il existe deux SVE : le SVE individuel et le SVE de groupe (2 à 30 volontaires)

Durée
La durée du Service Volontaire Européen varie entre 2 et 12 mois.

Financement
Le Programme Européen Jeunesse en Action (PEJA) prévoit une subvention qui financera une partie des frais liés au projet.
Cette subvention, versée à l’organisation coordinatrice, prend en charge le transport, l’hébergement, la restauration, la formation, le soutien, les cours de langues, le tutorat, l’argent de poche et la protection sociale des volontaires.

Retrouvez les témoignages de jeunes volontaires qui ont tenté l’expérience.

Le « SVE à l’honneur » sur France 3 dans l’émission Avenue de l’Europe.

Plus d’infos

www.jeunesseenaction.fr

Service public

www.france-volontaires.org