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Rentrée au collège en classe de 6ème : suivez le guide

La rentrée en sixième

En classe de sixième, on approfondit les matières étudiées en CM1 et CM2. On apprend aussi progressivement les méthodes de travail du collège. Voici un aperçu de votre emploi du temps et de ce que vous allez étudier.
Téléchargez également le guide gratuit proposé par l’Onisep en cliquant ici

Des nouveautés

Les matières

Les mathématiques demeurent une matière importante à raison de quatre heures trente par semaine.
Les Arts plastiques regroupent l’éducation musicale avec deux heures par semaine.
Le Français reste une matière prioritaire avec plus de lecture, d’écriture et de compréhension de textes à raison de quatre heures trente par semaine.
Les langues vivantes étrangères sont étudiées à raison de quatre heures par semaine, soit la langue étudiée en primaire soit une nouvelle langue.
L’Histoire-Géographie-Enseignement moral et civique (trois heures par semaine)
Les Sciences et la Technologie seront enseignées durant quatre heures par semaine, elles permettront aux élèves de réaliser des maquettes, de formuler des hypothèses,…

Le Parcours Avenir

Ce parcours éducatif débute dès la classe de sixième et permet de découvrir le monde du travail (visites d’entreprises et rencontres avec des professionnels) et de se familiariser avec les formations, les métiers, etc.. afin de réfléchir à une orientation future.

La vie de classe

Chaque année, dix heures de vie de classe sont prévues dans les emplois du temps des collégiens. Elles ont pour objectif de donner la parole aux élèves et de favoriser un dialogue avec l’équipe éducative du collège à propos de sujets tels que la cantine, les fournitures mais également l’actualité, la société ou certains comportements.

En savoir plus

 

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Calendrier de l’orientation en classe de 3ème

calendrier

 

En classe de 3ème, les collégiens sont accompagnés tout au long de l’année dans leur choix d’orientation et leur filière d’études ainsi que dans l’élaboration de leur projet personnel.
L’année de 3ème est rythmée par des étapes importantes, programmées chaque trimestre, telles que l’entretien personnalisé d’orientation, le choix de l’orientation, la validation de l’orientation et l’affectation dans un établissement scolaire.

1er trimestre : réflexion sur le projet d’orientation
Cette étape s’effectuera en 2 temps :
Octobre-novembre sont consacrés à la réflexion.
L’élève et ses parents s’informent sur les différents parcours d’études souhaités.
L’élève participe à l’entretien individuel d’orientation qui lui permet d’accéder à l’accompagnement individualisé pour l’après 3ème. L’entretien est axé sur ses capacités et les choix d’études qui s’offrent à lui.
Cet entretien se déroule en présence de sa famille, du professeur principal et du conseiller d’orientation psychologue du collège.

Décembre-janvier seront consacrés au premier bilan scolaire.
En conseil de classe, les professeurs et le principal du collège abordent les questions d’orientation.
De leur côté, les élèves peuvent se rendre dans les salons ou les forums de métiers qui ont lieu dans différentes villes de France, à cette période de l’année.

2ème trimestre : Formulation provisoire des voeux d’orientation
Cette étape se fera en 2 temps :
Janvier-février sont consacrés aux souhaits provisoires d’orientation des familles.
– classe de seconde générale et technologique ou classe de seconde spécifique
– classe de seconde professionnelle pour préparer un bac pro en 3 ans
– 1ère année de CAP
– demande de redoublement
En mars, le conseil de classe fait une proposition provisoire après concertation avec les familles.

3ème trimestre : décision d’orientation puis inscription
Cette étape se fera en 3 temps :
En mai, le choix de l’orientation est effectué.
La demande définitive d’orientation de la famille est exprimée avant le dernier conseil de classe.
Un dossier de demande d’affectation sera rempli pour une inscription dans les établissements demandés.
En juin, le conseil de classe formule la proposition d’orientation.
– cette proposition devient une décision définitive si elle est conforme au choix de l’élève.
– en cas de désaccord avec le choix de l’élève, un dialogue est instauré avec la famille avant la décision définitive notifiée par le chef d’établissement.
En juillet, l’affectation et l’inscription dans le lycée sont établies.
après réception de la notification d’inscription dans un lycée public, l’élève et sa famille feront toutes les démarches d’inscription dans le lycée retenu.

Plus d’infos sur le site : www.education.gouv.fr

Le service civique qu’est-ce que c’est ?

service civique

 

 

Le service civique est un engagement volontaire d’une durée de six à douze mois destiné à tous les personnes âgées de 16 à 25 ans sous l’intitulé « Engagement de service civique » .

Il donne lieu à une indemnité mensuelle comprise entre 440 et 540 euros et à une couverture sociale adaptée prises en charge intégralement par l’État.

Son objectif est de renforcer la cohésion nationale et la mixité sociale. Il offre l’opportunité de servir les valeurs de la République et de s’engager en faveur d’un projet d’intérêt collectif en effectuant une mission d’intérêt général auprès d’un organisme agréé, organisme à but non lucratif ou personne morale de droit public, en France ou à l’international.

Le service civique est valorisé dans le parcours de formation du jeune dans le secondaire, les cursus universitaires ou la validation des acquis de l’expérience.

Une attestation de service civique est délivrée à la personne volontaire à l’issue de sa mission. Cette attestation est accompagnée d’un document complémentaire décrivant les activités exercées, les aptitudes recensées, les connaissances et les compétences acquises par le volontaire pendant la durée de son service civique.

Ce document pourra être intégré dans le livret de compétences du volontaire et/ou son passeport orientation et formation.

Dans quels domaines peut-on effectuer une mission de service civique ?

– Solidarité

– Santé

– Culture et loisirs

– Sport

– Education pour tous

– Environnement

– Mémoire et citoyenneté

– Développement international et action humanitaire

– Intervention d’urgence

 

L’accompagnement

Toute personne en service civique bénéficie d’une formation préalable et d’un accompagnement durant la réalisation de sa mission de service civique.

Le jeune engagé en service civique (de 16 à 25 ans) bénéficie en outre d’une formation citoyenne et d’un accompagnement dans la réflexion sur son projet d’avenir.

La procédure d’agrément de l’organisme d’accueil est simple. Un seul agrément est requis pour accueillir des personnes volontaires en service civique et bénéficier de l’aide de l’État (dossier d’agrément disponible sur le site www.service-civique.gouv.fr).

Retrouvez toutes les informations sur le site : http://www.service-civique.gouv.fr/