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Les collégiens varois au cœur du projet Seatcher

Projet Seatcher

L’Académie de Nice est parmi les premières académies de France à encourager l’enseignement du numérique. Parmi les divers projets éducatifs et pédagogiques, le projet Seatcher propose un portail Télésciences, un jeu sérieux (ou serious game) et l’application Coastline aux quelques 5 000 élèves du Var qui recevront un apprentissage riche en sciences expérimentales et en technologie. Pour ce projet,  l’Académie de Nice s’associe à Ifremer et à la société Prolexia.

Le projet Seatcher, c’est quoi ?
Il vise à sensibiliser les élèves aux métiers propres à la recherche scientifique et à l’environnement : chercheur scientifique, technicien, ingénieur, pilote d’engin…
Seatcher met à leur disposition des outils ou des ressources numériques innovants pour une pratique pédagogique quotidienne des professeurs et de leurs élèves.
Ce projet se définit en trois volets :

Télésciences, un portail pour suivre les missions scientifiques en mer
L’objectif du démonstrateur Télésciences est de permettre aux élèves de suivre les missions d’Ifremer. Les élèves ont accès à des images de grande qualité généralement réservées aux scientifiques. Ils suivent en direct sur internet les campagnes scientifiques grâce à Victor 6000, le robot sous-marin grand fond téléopéré.
Ils peuvent géolocaliser le sous-marin, voir des photos ou des vidéos, accéder aux données enregistrées (température, pression, altitude, immersion).
Les élèves et leur professeur peuvent ainsi mettre en pratique des notions abordées en cours de physiques ou de SVT.

Un simulateur 3D dans le monde sous-marin
Le jeu sérieux est un simulateur 3D ludique et interactif qui permet aux élèves de découvrir l’environnement marin et subaquatique de manière virtuelle.
Il est composé de plusieurs jeux en lien avec les sciences physiques, les mathématiques, la technologie, l’Histoire et la SVT.
Différentes thématiques peuvent les intéresser comme le développement durable, les courants marins, la météorologie, la géologie, la faune, la flore…
Seatcher permet d’aborder les sciences techniques des navires, les sous-marins et les robots, la mécanique, l’énergie. Le but étant de sensibiliser les élèves aux problèmes énergétiques et à la préservation du monde marin.

Application Coastline et la réalité augmentée
Cette application sera l’occasion pour les élèves de découvrir les zones côtières protégées lors de sorties à thèmes.
Muni d’une tablette ou d’un appareil photo, chaque élève pourra observer un paysage côtier en « réalité augmentée », c’est-à-dire en ayant accès à des informations en incrustation sur les objets géolocalisés grâce à une base de données (la rade de Toulon avec les fortifications de Vauban, le port de Toulon ou le chantier naval de la Seyne).

Depuis décembre 2014, le projet Seatcher a été présenté  dans divers établissements scolaires du département. Le démonstrateur Télésciences a été expérimenté par une centaine d’élèves des lycées Rouvière de Toulon et Jean Aicard de Hyères mais aussi par des élèves des collèges Peiresc de Toulon, Henri Bosco de la Valette du Var et Henri Wallon de la Seyne-sur-mer.

Toutes les infos sur le projet Seatcher : www.ac-nice.fr

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