Articles

2015-2016, l’Année du sport de l’école à l’université

année du sport

 

L’année 2015-2016, c’est l’Année du Sport de l’école à l’université.

Pourquoi « l’Année du Sport » ?
Le 18 mai dernier, la ministre de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Najat Vallaud-Belkacem, a lancé « l’Année du Sport de l’école à l’université » dans le but de promouvoir la pratique du sport chez les jeunes, de mobiliser la communauté éducative pour sensibiliser les jeunes aux valeurs éducatives et citoyennes véhiculées par  le sport dans les établissements scolaires et les établissement de l’enseignement supérieur.
De nombreux partenaires s’impliquent au nom du sport
La ministre de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche a signé des conventions de partenariat avec les fédérations de handball, de basket-ball, d’athlétisme et de badminton.
La collaboration de nombreuses associations permettra aux élèves de pratiquer plusieurs disciplines sportives et découvrir à travers ces activités le goût de l’effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect de soi, d’autrui et des règles.

Des événements sportifs très attendus
Cette année est également marquée par de grands événements sportifs nationaux, européens ou internationaux :
L’Euro 2015 de basket, championnats d’Europe 2015 de cross-country, championnats d’Europe de badminton, l’UEFA-Euro 2016 de football, championnats du monde scolaire de handball.

Des objectifs bien distincts

Valoriser le sport de l’école à l’université, l’EPS et le sport scolaire
– le sport augmente les capacités physiques des jeunes dans un but de bien-être, de santé, de développement personnel
– le sport permet d’accéder à la culture des activités physiques et artistiques
– le sport permet l’acquisition de compétences indispensables à l’entretien de la vie physique et citoyenne
– le sport aide à s’intégrer dans la société grâce au lien social qu’il crée
– le sport participe à la réussite scolaire
– le sport renforce la vie associative de la communauté scolaire

Valoriser le sport comme outil pédagogique de formation et d’enseignement
– le sport favorise les approches croisées entre un cours théorique et une activité sportive
– le sport développe et illustre des ressources pédagogiques
– le sport sert d’outil didactique pour les apprentissages disciplinaires

Valoriser le sport comme lien fondamental entre l’école, son environnement et le milieu associatif
– mobiliser le sport scolaire pour établir ou consolider les liens avec les parents d’élèves
– développer la pratique du sport scolaire dans les établissements d’éducation prioritaire et chez les filles
– améliorer la qualité de la vie des étudiants en renforçant les partenariats
– corriger les inégalités d’accès à un sport pour des causes territoriales, sociales, culturelles, sexuées, liées à un handicap

Retrouvez plus d’infos sur le site de l’Education Nationale : www.education.gouv.fr

,

La Marquisanne et Django Reinhardt entrent dans l’UniverCité

campus universitaire

 L’association « les petits débrouillards« , à travers le projet UniverCité, a fait découvrir aux collégiens toulonnais l’univers de l’enseignement supérieur et de la recherche.

Deux classes du collège La Marquisanne et une classe du collège Django Reinhardt ont passé la journée du 27 mars  dernier sur le campus de La Garde, afin de découvrir l’environnement universitaire grâce à des ateliers scientifiques, des discussions avec des chercheurs, un jeu de piste et des vidéos sur différents travaux scientifiques.

Parmi les différents ateliers scientifiques, une démonstration robotique sur la biomodélisation et l‘ingénierie des handicaps, le rayonnement radioactif de l’air et une visite au laboratoire chargé du processus de transferts et d’échanges dans l’environnement (Protee) où les collégiens ont pu observer, avec des microscopes, le plancton présent dans la Rade de Toulon.

Au cours de cette journée, les collégiens ont également eu l’occasion de rencontrer des scientifiques tels que Christian Curtil, chercheur du Centre de physique des particules de Marseille.

Un jeu de piste dans le campus a été organisé  afin que les élèves puissent visiter le campus universitaire.

Enfin, une projection de vidéos  a retracé les diverses activités réalisées par les collégiens durant le projet avec l’association.

Le projet UniverCité, à l’initiative du Conseil général du Var, a permis aux enfants de réaliser que l’université n’est pas inaccessible et a peut-être suscité l’envie de s’orienter vers le domaine scientifique.

Plus d’infos